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Zuschuss

E-learning (Jörg-Vollmar-Stiftung)

Förderung der Ausarbeitung von elektronischen Lernprogrammen (E-Learning) im thematischen Umfeld der Jörg-Vollmar-Stiftung.

Bildung Wissenschaft

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Förderkriterien

Bewerbungsfrist: Fortlaufend
Bewerbungslevel: Fortgeschritten
Region: Deutschland (bundesweit)

Förderziel

Förderung der Ausarbeitung von elektronischen Lernprogrammen (E-Learning) im thematischen Umfeld der Stiftung mit Fokus auf hochwertige, interaktive Lehr- und Lernangebote.

Antragsberechtigt

  • Bildungseinrichtungen
  • Gemeinnützige Organisationen

Zuwendungsvoraussetzungen

  • Tätigkeit im Bereich E-Learning und digitale Bildung
  • Inhaltlicher Bezug zum thematischen Umfeld der Jörg-Vollmar-Stiftung (z. B. Gefäßmedizin, histologische Anatomie)

Beschreibung

Die Jörg-Vollmar-Stiftung fördert bundesweit die Konzeption und Entwicklung elektronischer Lernprogramme im Bereich der medizinischen Aus- und Weiterbildung und unterstützt damit zukunftsweisende Projekte in Aus- und Weiterbildung, Bildung, Digitalisierung sowie Forschung und Innovation. Bildungseinrichtungen und gemeinnützige Organisationen können jederzeit Anträge einreichen, sofern sie sich aktiv im Feld E-Learning und digitaler Bildung engagieren und einen thematischen Bezug zu Gefäßmedizin oder histologischer Anatomie darstellen. Ziel dieser Förderinitiative ist es, hochwertige, interaktive Lehr- und Lernangebote zu realisieren, die den aktuellen Anforderungen der digitalen Lehr- und Lernkultur gerecht werden und durch multimediale Komponenten eine nachhaltige Wissensvermittlung ermöglichen.

Insbesondere Universitäten, Fachhochschulen, Forschungseinrichtungen sowie Lehrende im medizinischen Bereich profitieren von diesem Zuschuss, um modulare, selbstüberprüfbare und vernetzte Lernumgebungen zu schaffen. Die fortlaufende Fördermöglichkeit erlaubt eine flexible Projektplanung und fördert innovative Ansätze wie blended-learning-Konzepte oder tutorengestützte Onlinekommunikation. Durch die Bereitstellung finanzieller Mittel für Prototypentwicklung, Didaktikdesign und technische Umsetzung leistet die Stiftung einen wesentlichen Beitrag zur Stärkung digitaler Bildungslandschaften und unterstützt Expert:innen dabei, auf die wachsende Nachfrage nach interaktiven E-Learning-Formaten im Gesundheitswesen einzugehen.

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