GRIPS-Theaterklassen. Aufwachsen mit GRIPS

Die Joachim und Anita Stapel Stiftung unterstützt im Rahmen der GRIPS-Theaterklassen in Berlin langfristige Theaterprojekte an öffentlichen und privaten Bildungseinrichtungen. Ziel ist die Förderung sprachlicher und sozialer Kompetenzen von Dritt- bis Sechstklässler:innen durch regelmäßige Theatervorstellungen, Workshops und begleitende pädagogische Module über mehrere Jahre. Kultur- und Medienangebote werden mit theaterpädagogischen Expert:innen sowie Schauspieler:innen und Regisseur:innen realisiert, um Kindern und Jugendlichen partizipative Erfahrungen in darstellender Kunst zu ermöglichen. Das Programm stärkt sowohl die Ausdrucksfähigkeit als auch das Selbstvertrauen der Teilnehmenden und verbindet schulischen Unterricht mit außerschulischen Lernorten im kulturellen Raum Berlins. Eine engagierte Einbindung der Lehrkräfte fördert nachhaltiges soziales Lernen und kreative Lernprozesse in den Klassenstufen 3 bis 6.

Eine Bewerbung kann jederzeit schriftlich eingereicht werden und erfordert eine Unterschrift der Schulleitung sowie der Klassenleitung. Das Anschreiben sollte das Profil von Schule und Klasse beschreiben und kurz die angestrebten Veränderungen durch das Theaterprojekt darlegen. Lehrkräfte müssen ihre verbindliche Teilnahme an kostenfreien Fortbildungsmaßnahmen der GRIPS-Theaterpädagogik zusichern. Zudem ist ein Eigenbeitrag von 10 € pro Kind (3. und 4. Schuljahr) sowie 15 € pro Kind (5. und 6. Schuljahr) zu leisten. Die Vergabe richtet sich nach der Qualität der Projektvorstellung, dem erwarteten Nutzen für die Teilnehmenden und der Bereitschaft zu pädagogischer Weiterbildung. Öffentliche wie private Bildungseinrichtungen in Berlin sind als Förderberechtigte willkommen, um Kinder und Jugendliche nachhaltig in kultureller und sprachlicher Bildung zu stärken.