LdE an Grundschulen – Stiftung Lernen durch Engagement
Wettbewerb für Grundschulen in herausfordernder Lage in sieben Bundesländern mit Preisgeldern von 1.500 € und 2.000 €. Bewerbungen bis zum 27.03.2026 online möglich.
Entdecke dein Potenzial mit KI-Unterstützung
- Finde heraus, ob diese Förderung zu deinem Vorhaben passt
- Entwickle deinen Antrag gemeinsam mit KI
- Lass dich mit vielen weiteren passenden Förderungen matchen
Förderkriterien
Förderziel
Ausbau von Lernen durch Engagement in der Primarbildung, um Kindern mit Benachteiligungserfahrungen stärkende Bildung zu ermöglichen, und Anerkennung sowie Verankerung von Service-Learning an Grundschulen.
Antragsberechtigt
- Bildungseinrichtungen
Zuwendungsvoraussetzungen
- Grundschule in einem der Förderländer Baden-Württemberg, Bayern, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen-Anhalt, Sachsen, Schleswig-Holstein oder Thüringen
Benötigte Dokumente zur Bewerbung
- Bewerbungsbogen Grundschulpreis 2026
- Online-Bewerbung über SurveyMonkey
Beschreibung
Die Auszeichnung „Wo Lernen lebendig wird – Lernen durch Engagement an Grundschulen“ würdigt innovative Service-Learning-Projekte von Grundschulen in herausfordernder Lage in Baden-Württemberg, Bayern, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein und Thüringen. Die Stiftung Lernen durch Engagement vergibt insgesamt vier Preise à 1.500 € für engagierten Unterricht in allen Phasen von Planung bis Abschluss sowie zwei Auszeichnungen à 2.000 € für nachhaltige Verankerung von LdE in Schulprogrammen und Curricula. Mit dieser Initiative werden fachliche Inhalte und überfachliche Kompetenzen gleichermaßen gefördert. Die Preisgelder unterstützen die Weiterentwicklung von Service-Learning an der Primarstufe und honorieren Beteiligte, die demokratisches Lernen und gesellschaftliches Engagement im Unterricht lebendig gestalten. Bewerbungen sind bis zum 27. März 2026 ausschließlich online möglich; dafür steht ein standardisierter Fragebogen über SurveyMonkey bereit.
Das Programm verfolgt das Ziel, Benachteiligungserfahrungen in der Primarbildung abzubauen und Mädchen und Jungen frühzeitig zu selbstwirksamem Handeln zu befähigen. Durch eine enge Kooperation mit Forschungsinstitutionen wie der Ruhr-Universität Bochum werden didaktische Gelingensbedingungen systematisch untersucht und passgenaue Unterstützungsangebote für Lehrkräfte entwickelt. Teilnehmende Schulen profitieren von praxisnahen Anregungen zur Einbindung lokaler Partner:innen, methodischer Reflektion und kollegialem Austausch. Die Jury verkündet die Gewinner:innen im April 2026; die feierliche Preisverleihung erfolgt voraussichtlich im Juni in den jeweiligen Bundesländern. Schulen, die Service-Learning als festen Bestandteil ihres Schulprofils etablieren möchten, finden hier eine attraktive Chance zur Sichtbarmachung ihrer LdE-Praxis.
Bereit, deine Förderung zu sichern?
Registriere dich jetzt und lass dich von unserer KI durch den Antragsprozess begleiten – von der Eignungsprüfung bis zum fertigen Antrag.