Mathematik-Olympiade in Deutschland

Die Mathematik-Olympiade in Deutschland ist ein bundesweiter Wettbewerb, der begabte und interessierte Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 3 bis 13 anspricht. In vier aufeinanderfolgenden Runden – Schul-, Regional-, Landes- und Bundesrunde – werden mathematische Fähigkeiten gefördert, kreatives Denken geschult und die Freude an kniffligen Aufgaben geweckt. Teilnehmende bearbeiten anspruchsvolle Problemstellungen, die weit über den normalen Schulstoff hinausgehen, und haben so die Möglichkeit, Gleichgesinnte kennenzulernen. Die Anmeldung erfolgt über die Landesbeauftragten, wobei ein Zuschuss in Form ideeller Vernetzung und finanzieller Unterstützung durch Medaillen und Geldpreise winkt. Die höheren Runden enden mit feierlichen Preisverleihungen, die von den Bundesländern im Frühjahr organisiert werden. Rund 200 000 Nachwuchsmathematiker:innen nehmen jährlich teil und haben dabei die Chance, sich für internationale Wettbewerbe zu qualifizieren.

Das Förderziel der Mathematik-Olympiade besteht darin, mathematische Begabung frühzeitig zu erkennen und gezielt weiterzuentwickeln. Durch die mehrstufige Struktur erleben Teilnehmende nicht nur den Wettstreit um Preise, sondern auch den fachlichen Austausch mit Expert:innen und Peers. Die vier Runden beginnen jeweils im neuen Schuljahr mit der Hausaufgabenrunde, anschließend folgen Klausuren im November (Regionalrunde), Februar (Landesrunde) und Mai/Juni (Bundesrunde). Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf kreativen Lösungsansätzen und Durchhaltevermögen, die als Bewertungskriterien in allen Runden berücksichtigt werden. Die bundesweite Organisation durch den Verein Mathematik-Olympiaden e. V. wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung sowie der Hector-Stiftung II unterstützt, wodurch private Teilnehmende von einer umfassenden Förderung profitieren.