Musik mit KiTas (Pilotprojekt Augsburg) – Heyge-Stiftung
Pilotprojekt zur Gesundheits- und Kulturförderung durch frühkindliche Musikvermittlung in drei Kindertagesstätten in Augsburg und Umgebung in Kooperation mit dem Staatstheater Augsburg und den Augsburger Philharmonikern; kostenneutral für die Einrichtungen.
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Förderkriterien
Förderziel
Förderung der Gesundheitsprävention, des sozialen Miteinanders und der kulturellen Bildung in Kindertagesstätten durch regelmäßige aktive Musikerlebnisse und nachhaltige Weiterqualifizierung pädagogischer Fachkräfte.
Antragsberechtigt
- Öffentliche Einrichtungen
Zuwendungsvoraussetzungen
- Kindertagesstätte in Augsburg oder Umgebung
Beschreibung
Das Pilotprojekt „Musik mit KiTas“ der Heyge-Stiftung bringt in drei ausgewählten Kindertagesstätten in Augsburg und Umgebung professionelle Musiker:innen der Augsburger Philharmoniker gemeinsam mit dem Staatstheater Augsburg in den Alltag der frühkindlichen Betreuung. Ziel ist eine ganzheitliche Gesundheitsförderung durch aktive Musikerlebnisse: Regelmäßige, interaktive Musikangebote sollen motorische und kognitive Kompetenzen stärken, das soziale Miteinander vertiefen und das Interesse an kultureller Bildung wecken. Gleichzeitig werden pädagogische Fachkräfte in nachhaltigen Weiterqualifizierungsmaßnahmen begleitet, um die musikalischen Angebote auch nach Abschluss des Projekts eigenständig fortzuführen. Die Auswahl der drei Einrichtungen erfolgt nach internen Förderkriterien, eine Teilnahme ist für die KiTas kostenneutral und die Förderquote beträgt 100 %.
Das Programm läuft über eine Dauer von 24 Monaten und vereint die Themenfelder Gesundheit, Kultur, Bildung sowie Arbeit & Soziales. Pädagogische Teams profitieren von persönlichen Mentor:innen, die passgenaue Fortbildungen anbieten und den Austausch zwischen Kitas und Profi-Musiker:innen initiieren. In jeder Spielzeit besuchen Ensembles der Augsburger Philharmoniker die KiTas an vier Terminen, während zweimal pro Spielzeit gemeinsame Konzerterlebnisse stattfinden. Durch diese verbindliche Verzahnung von musikalischer Praxis und pädagogischer Begleitung leistet das Projekt einen Beitrag zur frühkindlichen Gesundheitsprävention, fördert Teamstärkung im pädagogischen Alltag und etabliert Musik als wertvolle Ressource für die gesamte Einrichtung.
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