Schul:stark!
Webseminare zur Stärkung sozial-emotionaler Kompetenzen von Kita-Pädagog:innen, Grundschullehrer:innen und Eltern beim Übergang von der Kita in die Grundschule. Pilotphase in Hamburg und Nordrhein-Westfalen ab Herbst 2025.
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Förderkriterien
Förderziel
Das Projekt „Schul:stark!“ macht auf die Bedeutung sozial-emotionaler Förderung zum Übergang von der Kita in die Grundschule aufmerksam und stärkt Kinder durch fachärztlich geleitete Webseminare für Eltern, Kita-Pädagog:innen und Lehrkräfte, damit sie leichter Freundschaften schließen, sich besser konzentrieren und motivierter lernen.
Antragsberechtigt
- Bildungseinrichtungen
- Privatpersonen
Zuwendungsvoraussetzungen
- Standort in Hamburg oder Nordrhein-Westfalen
- Mindestens eine Kita und eine benachbarte Grundschule als Verbund
- Anmeldung per E-Mail an [email protected]
Beschreibung
Das Projekt „Schul:stark!“ richtet sich an Bildungseinrichtungen und Privatpersonen in Hamburg und Nordrhein-Westfalen und bietet fortlaufende Fördermöglichkeiten in den Bereichen Kinder und Jugendliche, Bildung, Aus- und Weiterbildung, Gesundheit sowie für gesellschaftlichen Zusammenhalt und Demokratie. In einer zweijährigen Pilotphase ab Herbst 2025 werden an jeweils zwei Standorten pro Bundesland Kita-Pädagog:innen, Grundschullehrer:innen und Eltern in fachärztlich geleiteten Webseminaren zusammengeführt. Ziel ist es, die sozial-emotionalen Kompetenzen von Kindern im Alter von fünf bis sieben Jahren gezielt zu stärken. Durch die Teilnahme an interaktiven Online-Modulen mit praxisorientierten, kreativen Methoden werden die Kleinen besser auf den Übergang von der Kita in die Grundschule vorbereitet, können Freundschaften leichter schließen und ihre Konzentrations- und Lernmotivation nachhaltig steigern.
Um am Förderprogramm teilzunehmen, müssen mindestens eine Kita und eine benachbarte Grundschule in Hamburg oder Nordrhein-Westfalen einen Verbund bilden. Die Projektlaufzeit beträgt 24 Monate; die Anmeldung erfolgt komfortabel per E-Mail. Expert:innen aus Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie vermitteln in aufeinander aufbauenden Seminaren essenzielle Strategien für Bildungs- und Bindungsarbeit, Selbstständigkeitsförderung und frühe Erkennung psychischer Auffälligkeiten. Mit dem Engagement dieser Verbünde wird eine kontinuierliche Begleitung der Kinder beim Schulstart sichergestellt und ein wichtiger Beitrag zur Stärkung ihrer seelischen Gesundheit geleistet.
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