The effective use of artificial intelligence in learning environments in pre-primary and primary education

Thema: Effektiver Einsatz künstlicher Intelligenz in Lernumgebungen der Vorschul- und Primarstufe

Die Europäische Union bietet eine forschungsorientierte Förderlinie, die sich der Analyse und Umsetzung von KI-gestützten Werkzeugen in frühen Bildungsphasen widmet. Ziel ist es, Potenziale und Risiken dieser Technologien zu ergründen, um evidenzbasierte Empfehlungen, politische Grundlagen und praxisorientierte Leitfäden für Lehrkräfte, Eltern und Entscheidungsträger:innen zu erstellen. Damit sollen sowohl Unterrichtsmethoden verbessert als auch administrative Aufgaben automatisiert werden, sodass Fachpersonen verstärkt auf pädagogische Kernaufgaben fokussieren können. Projekte untersuchen ethische, soziale und inklusive Aspekte, erforschen Langzeiteffekte auf kognitive und emotionale Entwicklung und evaluieren den Mehrwert adaptiver Lernumgebungen für unterschiedliche Förderbedarfe. Die Ergebnisse dienen als Basis für politische Handlungsempfehlungen und eine fundierte Ausgestaltung digital unterstützter Lehr-Lern-Szenarien.

Förderberechtigt sind Bildungseinrichtungen, gemeinnützige Organisationen, Unternehmen, Gründende sowie öffentliche Institutionen mit Sitz in EU-Mitgliedstaaten oder assoziierten Ländern, die über gültigen PIC und ausreichende finanzielle Kapazität verfügen. Eine Konsortialstruktur aus mindestens drei unabhängigen Partner:innen aus verschiedenen Ländern ist erforderlich. Die Projektdauer beträgt bis zu 36 Monate, die maximale Fördersumme liegt bei 3,5 Mio. €. 100 % der förderfähigen Personalkosten, Sachkosten, Reisekosten sowie Subunternehmerleistungen werden als Pauschalzuschuss finanziert. Nichtabdeckbar sind Immobilienanschaffungen und rückwirkende Kosten. Einreichungsfrist ist der 23.09.2027, Projektstart ab 01.10.2027. Die Bewertung erfolgt nach Innovationsgehalt, erwarteter Wirkung auf Bildungsergebnisse sowie Qualität und Effizienz der Umsetzung.