VORLESEHUNDE – Förderverein Stadtbücherei NV
Förderung des Vorlesehunde-Projekts zur Stärkung von Lesemotivation und Lesekompetenz bei Grundschulkindern mit zusätzlichen Fördermitteln in Höhe von 1.000 € für den Zeitraum 01/2025–12/2025.
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Förderkriterien
Förderziel
Unterstützung von Grundschulkindern mit Leseschwierigkeiten durch regelmäßige, angstfreie Vorleserunden mit einem geschulten Vorlesehund, um Lesemotivation, Lesekompetenz, Selbstsicherheit und Verantwortungsbewusstsein zu fördern.
Antragsberechtigt
- Gemeinnützige Organisationen
Zuwendungsvoraussetzungen
- Vorschlag der teilnehmenden Schüler:innen durch die Schulleitungen der Grundschulen der Stadt
- Hund und Hundeführerin müssen eine entsprechende Schulung absolvieren und diese regelmäßig nachweisen
Beschreibung
Das Vorlesehunde-Projekt in Neukirchen-Vluyn unterstützt Grundschulkindern mit Leseschwierigkeiten durch regelmäßige, stressfreie Vorleserunden gemeinsam mit einem speziell geschulten Vorlesehund. In einer entspannten Atmosphäre werden Atemübungen und eine Klangglocke eingesetzt, um eine positive Lernumgebung zu schaffen. Die Teilnahme erfolgt auf Vorschlag der Schulleitungen aller Grundschulen der Stadt, wodurch gezielt jene Kinder gefördert werden, die zusätzliche Unterstützung beim Lesen benötigen. Durch die einfühlsame Begleitung des tierischen Zuhörers werden Lesemotivation, Selbstvertrauen und Verantwortungsbewusstsein nachhaltig gestärkt. Dieses Angebot fördert nicht nur die Lesekompetenz, sondern trägt auch zur emotionalen Stabilisierung und zum Wohlbefinden der jungen Leser:innen bei.
Die Bürgerstiftung Neukirchen-Vluyn stellt dafür für den Zeitraum 01/2025 bis 12/2025 eine Förderzusage in Höhe von 1.000 € als 100 % Zuschuss bereit. Förderberechtigt sind ausschließlich gemeinnützige Organisationen, die den Vorlesehund und die verantwortliche Hundeführerin in regelmäßigen Abständen schulen und die Qualifikation nachweisen. Die Komplettfinanzierung erleichtert die Planung und Durchführung der einstündigen Vorlesestunden ohne Kosten für die teilnehmenden Schulen und Familien. Durch die enge Zusammenarbeit von Förderverein, Bibliothek und Schulträger wird eine professionelle Organisation gewährleistet. Interessierte Institutionen können sich ab sofort auf Basis der beschriebenen Zuwendungsvoraussetzungen um die Fördermittel bewerben und so einen wertvollen Beitrag zur Leseförderung und sozialen Entwicklung von Grundschulkindern leisten.
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