Preis / Auszeichnung

Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels

Bundesweiter Schülerwettbewerb unter Schirmherrschaft des Bundespräsidenten; jährlich beteiligen sich rund 600.000 Schüler*innen.

Bildung Kinder und Jugendliche

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Förderkriterien

Bewerbungslevel: Fortgeschritten
Region: Deutschland (bundesweit)

Förderziel

Stärkung der Lesekompetenz und Lesemotivation von Kindern und Jugendlichen durch einen bundesweiten Vorlesewettbewerb.

Antragsberechtigt

  • Bildungseinrichtungen

Zuwendungsvoraussetzungen

  • Teilnahme als Schülerin oder Schüler der 6. Klasse an einer Schule in Deutschland

Bewertungskriterien

  • Lesekompetenz
  • Textverständnis

Beschreibung

Der bundesweite Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten animiert jährlich rund 600.000 Sechstklässler:innen dazu, ihre Lesefähigkeiten unter Beweis zu stellen und ihre Begeisterung für Bücher zu vertiefen. Träger ist die Stiftung Buchkultur und Leseförderung des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels, die sich der Förderung von Lesekompetenz und Lesemotivation von Kindern und Jugendlichen verschrieben hat. Als Auszeichnung konzipiert, begleitet der Wettbewerb Bildungseinrichtungen in ganz Deutschland bei der Umsetzung eines vielstufigen Programms, das von Klassen- und Schulentscheiden bis hin zum großen Finale führt. Dabei stehen das Textverständnis und die individuelle Lesekompetenz im Mittelpunkt der fachkundigen Beurteilung durch lokale Juror:innen.

Interessierte Teilnehmer:innen müssen lediglich Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen an allgemeinbildenden Schulen sein, um an den regional gestaffelten Entscheidungsrunden teilzunehmen: Im Oktober und November finden die Klassen- und Schulentscheide, im Februar die Kreisentscheide, im März und April die Bezirksentscheide, im Mai die Landesentscheide und im Juni das bundesweite Finale statt. Die Jury bewertet vor allem Lesekompetenz und Textverständnis, woraus die besonderen Talente im Umgang mit Sprache und Ausdruck hervorgehen. Durch dieses mehrstufige Verfahren werden junge Leser:innen dazu motiviert, ihre Fähigkeiten kontinuierlich weiterzuentwickeln und literarische Vielfalt zu erleben. Die Auszeichnung bietet nicht nur Anerkennung, sondern eröffnet kreative Impulse für eine lebenslange Leseleidenschaft.

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