was geht! – Rein in die Zukunft
Programm zur Förderung der individuellen Potenziale und Persönlichkeitsentwicklung sowie Begleitung beim Übergang von der Schule in den Beruf an Realschulen (ab Klasse 8 über drei Jahre) und Berufskollegs (einjährig), teils kombiniert mit Workshops in Kreativraum-Standorten wie Essen und der StädteRegion Aachen.
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Förderkriterien
Förderziel
Förderung von Potenzialen und Persönlichkeitsentwicklung bei Schüler:innen sowie Unterstützung und Begleitung beim Übergang von der Schule in eine Ausbildung oder weitere Bildungsgänge.
Antragsberechtigt
- Bildungseinrichtungen
- Öffentliche Einrichtungen
Zuwendungsvoraussetzungen
- Teilnahme an einer Realschule ab Klasse 8
- Teilnahme an einem Berufskolleg (Berufsfachschule Typ 2)
Beschreibung
was geht! – Rein in die Zukunft fördert seit 2014 an Realschulen und seit 2017 an Berufskollegs die individuelle Persönlichkeitsentwicklung von Schüler:innen in Nordrhein-Westfalen. Das dreijährige Mentoring an Realschulen ab Klasse 8 sowie das einjährige Programm an Berufsfachschulen Typ 2 geben Teilnehmenden Raum, ihre Stärken zu entdecken, Potenziale auszubauen und fundierte Entscheidungen für ihre berufliche Zukunft zu treffen. Professionelle Mentor:innen begleiten die Jugendlichen während der Schulzeit, unterstützen sie bei der Berufswahl und moderieren praxisorientierte Workshops. In ausgewählten Regionen, etwa Essen und der StädteRegion Aachen, wird das Angebot durch kreative Module des „kreativraum“ ergänzt, die handwerkliche, gestalterische und digitale Impulse setzen und so zusätzliche Impulse für die persönliche Entfaltung liefern.
Das kontinuierlich offene Sponsoring richtet sich an alle Schulen und öffentliche Einrichtungen in NRW, die Realschulklassen ab Jahrgang 8 oder Berufsfachschulen Typ 2 anbieten. Ziel ist es, Übergänge von der Schule in eine Ausbildung oder weiterführende Bildungsgänge erfolgreich zu gestalten und langfristig den Fachkräftebedarf zu sichern. Durch die enge Zusammenarbeit mit Kommunen und regionalen Partner:innen profitieren Jugendliche von passgenauen Angeboten, die ihre Selbstwirksamkeit stärken und sie dazu befähigen, ihre berufliche Laufbahn selbstbewusst zu gestalten. Anträge können fortlaufend gestellt werden, wodurch eine flexible Einbindung in den Schulalltag ermöglicht wird und Schulen ihr Angebot bedarfsgerecht erweitern können.
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