Förderung des Bewusstseins für Umweltschutz und Nachhaltigkeit
Förderung von Projekten, Workshops und außerschulischen Aktivitäten zur Vermittlung von Klimaschutz- und Nachhaltigkeitswissen im Schulalltag an katholischen Schulen im Bistum Erfurt. Anträge jederzeit möglich.
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Förderkriterien
Förderziel
Zur Unterstützung von Aktivitäten, die Schülerinnen und Schülern praktische Erfahrungen und Wissen zu Klimaschutz und Nachhaltigkeit vermitteln, fördert die Katholische Schulstiftung im Bistum Erfurt Projekte, Workshops und außerschulische Angebote an ihren Schulen.
Antragsberechtigt
- Bildungseinrichtungen
Zuwendungsvoraussetzungen
- Katholische Schulen im Bistum Erfurt
Beschreibung
Die Katholische Schulstiftung im Bistum Erfurt unterstützt mit einem Zuschussprogramm gemeinnützige Bildungseinrichtungen in Thüringen bei der Integration von Umwelt- und Klimaschutz in den Schulalltag. Ziel ist es, an katholischen Schulen im Bistum Erfurt Projekte, Workshops und außerschulische Aktivitäten zu fördern, die nachhaltiges Handeln erlebbar machen. Fortlaufend können Anträge eingereicht werden; eine Antragstellung ist jederzeit möglich. Das Förderangebot richtet sich exklusiv an katholische Schulen im Bistum Erfurt und legt besonderen Wert auf praxisnahe Vermittlung von Energieeffizienz, Müllvermeidung und erneuerbaren Energien. Durch die finanzielle Unterstützung sollen naturwissenschaftliche, künstlerische und interdisziplinäre Formate entstehen, die Schüler:innen dazu anregen, Verantwortung für Klima und Umwelt zu übernehmen.
Das Programm fördert vor allem Projekte, die Wissenserwerb und handlungsorientierte Erfahrungen verknüpfen – von Garten-AGs über Solartechnik-Workshops bis hin zu Exkursionen in regionale Naturschutzgebiete. Dabei stehen Nachhaltigkeitsbildung, Klimaschutz und Ressourceneffizienz im Mittelpunkt. Durch die Förderung gewinnen Schüler:innen ein tieferes Verständnis für ökologische Zusammenhänge und entwickeln eigene Ideen für umweltbewusstes Handeln. Gleichzeitig stärkt das Angebot die Profilbildung der Schulen als Lernorte der nachhaltigen Entwicklung. Lehrkräfte und pädagogisches Personal werden ermutigt, interaktive Methoden einzusetzen und Kooperationen mit Expert:innen aus Umweltinstitutionen zu initiieren. So entsteht ein lebendiges Netzwerk, das die nächste Generation zu aktiven Gestalter:innen einer zukunftsfähigen Gesellschaft befähigt.
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