Karg Modellprojekte
Kooperations- und Praxisentwicklungsprogramm zur Identifizierung, Förderung und Weiterentwicklung guter Praxis in Kita, Schule und Beratung. Modellprojekte müssen Kriterien wie Modellhaftigkeit, Innovationsgehalt, Nachhaltigkeit und Evaluation erfüllen.
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Förderkriterien
Förderziel
Förderung zur Identifizierung, Verbreitung und Weiterentwicklung guter Praxis in Kita, Schule und Beratung im Bereich der Hochbegabtenförderung durch kooperative Modellprojekte.
Antragsberechtigt
- Bildungseinrichtungen
- Gemeinnützige Organisationen
- Öffentliche Einrichtungen
Zuwendungsvoraussetzungen
- Modellhaftigkeit
- Innovationsgehalt
- Nachhaltigkeit
- Evaluation
Bewertungskriterien
- Modellhaftigkeit
- Innovationsgehalt
- Nachhaltigkeit
- Evaluation
Beschreibung
Das Kooperations- und Praxisentwicklungsprogramm der Karg-Stiftung fördert bundesweit innovative Modellvorhaben in Kindertagesstätten, schulischen Einrichtungen und Beratungsstellen mit dem Ziel, hervorragende Ansätze in der Hochbegabtenförderung systematisch zu identifizieren, weiterzuentwickeln und zur Nachahmung zu verbreiten. Dabei stehen Projekte im Mittelpunkt, die über das Gewöhnliche hinausgehen und durch Modellhaftigkeit neue Perspektiven eröffnen. Gefördert werden Bildungseinrichtungen, gemeinnützige Träger sowie öffentliche Institutionen, die nachhaltige Konzepte erproben und deren Wirkung über eine fundierte Evaluation nachweisen. Als Zuschuss konzipiert, bietet das Programm fortlaufend Mittel zur Deckung projektbezogener Ausgaben und sichert so eine kontinuierliche Begleitung durch Expert:innen der Fachdisziplinen Bildung, Forschung und Beratung. Die Auswahl erfolgt anhand klar definierter Kriterien wie Innovationsgehalt, Nachhaltigkeit und Evaluationsstrategie, um eine langfristige Verstetigung der erfolgreichen Praxis zu gewährleisten.
Interessierte Fachpersonen und Institutionen aus Kita, Schule und außerschulischen Beratungsangeboten erhalten die Chance, bewährte Förderkonzepte anzupassen, neue Zugänge zur Begabungsförderung zu entwickeln und gemeinsam mit Kooperationspartner:innen ergebnisorientierte Strukturen zu etablieren. Die Förderziele konzentrieren sich auf die Stärkung der Vernetzung zwischen Wissenschaft und Praxis sowie auf die Verbreitung von Best-Practice-Beispielen, die in unterschiedlichen Kontexten wirksam sind. Durch die Unterstützung modellhafter Vorhaben leistet das Programm einen nachhaltigen Beitrag zur Qualitätssteigerung und Inklusion in der Begabtenförderung. Teilnehmende Projekte werden in einem Austauschformat präsentiert und tragen so dazu bei, das Wissen über hochbegabungsförderliche Strukturen auf breiter Basis verfügbar zu machen.
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