Lehrerförderung (Wilhelm und Else Heraeus-Stiftung)
Förderung der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern durch eigene und geförderte Fortbildungen, inklusive fobi-phi und dem Heinrich-Gustav-Magnus-Preis der PGzB.
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Förderkriterien
Förderziel
Die Stiftung unterstützt die Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern, insbesondere im Fach Physik, durch eigene Fortbildungsveranstaltungen und die Förderung externer Weiterbildungsprogramme sowie durch Auszeichnung herausragender Lehrkräfte.
Antragsberechtigt
- Privatpersonen
- Öffentliche Einrichtungen
Zuwendungsvoraussetzungen
- Lehramtsstudierende, Studienreferendarinnen bzw. Studienreferendare oder im Schuldienst tätige Lehrerinnen und Lehrer
- Fachbezug zur Physik oder einem naturwissenschaftlichen Unterrichtsfach
Beschreibung
Die Wilhelm und Else Heraeus-Stiftung fördert bundesweit die Aus- und Weiterbildung angehender und praktizierender Lehrkräfte mit einem speziellen Fokus auf das Fach Physik. Durch ein breites Spektrum eigener Fortbildungen am Physikzentrum Bad Honnef sowie durch die finanzielle Unterstützung externer Angebote trägt das Programm dazu bei, fachliche und didaktische Kompetenzen kontinuierlich zu vertiefen. Ergänzt wird dieses Engagement durch den Förderpreis der Physikalischen Gesellschaft zu Berlin, der jährlich herausragende Lehrende im Fach Physik mit dem Heinrich-Gustav-Magnus-Preis auszeichnet. Die Stiftung ruft Lehramtsstudierende, Referendar:innen und im Schuldienst tätige Lehrkräfte dazu auf, ihre Qualifikation durch innovative Formate und Vernetzungsmöglichkeiten zu stärken und zoologisch knifflige Themen anschaulich zu präsentieren.
Interessierte Personen mit einem Fachbezug zur Physik oder einem naturwissenschaftlichen Unterrichtsfach können fortlaufend Anträge auf Zuschüsse einreichen. Neben den eigenen Veranstaltungen ermöglicht das Gemeinschaftsprogramm fobi-phi, das in Kooperation mit der Deutschen Physikalischen Gesellschaft angeboten wird, den Zugang zu spezialisierten Workshops und Seminaren. Eine kontinuierliche Antragstellung garantiert flexible Teilnahmezeiträume und individuelle Schwerpunktsetzungen. Die Initiative richtet sich gleichermaßen an Einzelpersonen und öffentliche Einrichtungen, wodurch sowohl lokale Schulprojekte als auch landesweite Netzwerke profitieren. Durch Auszeichnungen, Fortbildungsstipendien und partizipative Lernformate unterstützt die Stiftung die nachhaltige Weiterentwicklung des naturwissenschaftlichen Unterrichts und schafft ein Umfeld für zukunftsorientierte Lehrinnovationen.
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