MatheMagie (Stiftung Rechnen)
Interaktive Mitmach-Wanderausstellung mit 45 Exponaten zu mathematischen Phänomenen und Mathematik im Alltag; tourt seit 2016 durch Einkaufszentren in Deutschland und Europa.
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Förderkriterien
Förderziel
Vermittlung von Mathematik und Förderung der Wissenschaftskommunikation durch eigenständiges Experimentieren und kreative Auseinandersetzung mit mathematischen Phänomenen.
Antragsberechtigt
- Sonstige
Beschreibung
Die interaktive Wanderausstellung MatheMagie lädt seit 2016 neugierige Besucher:innen dazu ein, mathematische Phänomene selbst zu erkunden und die Mathematik im Alltag zu entdecken. Auf sechs farblich voneinander abgesetzten Themeninseln warten 45 Exponate, die spielerisch zum Experimentieren, Knobeln und Forschen animieren. Dabei veranschaulichen die Stationen, wie Mathematik etwa in Verkehrsabläufen, der Musik oder alltäglichen Abläufen wirksam wird. Familien, Schulklassen und interessierte Laien profitieren gleichermaßen von der altersübergreifenden Gestaltung, während kurze, verständlich aufbereitete Hintergrundinfos zusätzlichen Einblick in die Theorie geben. Die kompakte Präsentation fördert nicht nur den eigenen Entdeckergeist, sondern stärkt auch die Wissenschaftskommunikation durch eigenverantwortliches Ausprobieren und kreative Zugänge zur Mathematik.
Gefördert wird dieses innovative Bildungsangebot von der Stiftung Rechnen, die sich bundesweit und europaweit für die Popularisierung mathematischer Inhalte einsetzt. Die Wanderausstellung richtet sich an gemeinnützige Träger und kann fortlaufend beantragt werden, um an wechselnden Standorten in Einkaufszentren oder öffentlichen Einrichtungen Groß und Klein gleichermaßen zu begeistern. Als nicht monetäre Unterstützung bietet die Stiftung Rechnen organisatorische und inhaltliche Begleitung, um den nachhaltigen Wissenserwerb sowie die Freude am mathematischen Denken zu gewährleisten. Institutionen aus dem Bildungsbereich und Forschende sind aufgerufen, die MatheMagie-Ausstellung in ihrem Wirkungsfeld zu verankern und damit einen inspirierenden Raum für informelles Lernen zu schaffen.
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