Preis / Auszeichnung

Stiftungspreis 2024 der Ambos-Stiftung für innovatives Lehren und Lernen

Auszeichnung innovativer Bildungsprojekte und Lehr-/Lernformate: Die Ambos-Stiftung prämiiert in 2024 exemplarische Schul- und Praxisprojekte mit nachhaltiger Wirkung.

Bildung Bildung für nachhaltige Entwicklung

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Förderkriterien

Bewerbungslevel: Fortgeschritten
Region: Deutschland (bundesweit)

Förderziel

Der Stiftungspreis würdigt und unterstützt innovative Ansätze im Bildungsbereich, die durch Forschung und praxisorientierte Methoden das Lernen und Lehren nachhaltig weiterentwickeln. Ziel ist es, kreative Lehr- und Lernformate sichtbar zu machen und deren Verbreitung im Bildungssystem zu fördern.

Antragsberechtigt

  • Bildungseinrichtungen
  • Privatpersonen

Zuwendungsvoraussetzungen

  • Einreichung eines innovativen Lehr-/Lernprojekts
  • Nachweis praxisorientierter Ansätze
  • Wirkungsorientierung und Nachhaltigkeit

Bewertungskriterien

  • Innovationsgehalt des Projekts
  • Wirksamkeit und Nachhaltigkeit
  • Praxisorientierung
  • Potenzial zur Verbreitung im Bildungsbereich

Beschreibung

Der Stiftungspreis 2024 der Ambos-Stiftung für innovatives Lehren und Lernen würdigt herausragende Schul- und Praxisprojekte in Deutschland, die durch kreative Lehr- und Lernformate eine nachhaltige Wirkung erzielen. In diesem Jahr werden sowohl Bildungseinrichtungen als auch Einzelpersonen ausgezeichnet, die neue Wege in der Aus- und Weiterbildung beschreiten. Der Preis fördert Ansätze, bei denen praxisorientierte Methoden und fundierte Forschung miteinander verzahnt werden, um das Verständnis für Bildung für nachhaltige Entwicklung zu stärken. Im Fokus stehen Projekte, die Lernprozesse sinnstiftend gestalten, interdisziplinär kooperieren und eine Kultur der Mitverantwortung etablieren. Mit der Auszeichnung sollen beispielgebende Formate sichtbar gemacht und deren Verbreitung im Bildungssystem angeregt werden.

Teilnahmeberechtigt sind Lehrkräfte, Schulteams, Schulen und außerschulische Bildungsträger, die ein innovatives Lehr- oder Lernprojekt einreichen und dessen Praxisorientierung, Nachhaltigkeit sowie Wirkung nachweisen. Die Bewertung erfolgt anhand der Innovationshöhe, der Wirksamkeit, des Potenzials zur Verbreitung und der praxisbezogenen Umsetzung. Gewinner:innen erhalten eine symbolische Anerkennung sowie eine öffentliche Plattform, um ihre Lehr- und Lernideen weiterzuentwickeln und zu verbreiten. Durch die Fokussierung auf wirkungsorientierte Bildungsansätze leistet der Stiftungspreis einen wichtigen Beitrag zur Stärkung zukunftsweisender Lernkulturen und fördert den Austausch zwischen Forschung und Praxis in ganz Deutschland.

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