Zuschuss

Mathe.Entdecker

Mathe.Entdecker-Pfade verbinden reale Orte und Objekte mit interaktiven Mathematikaufgaben in der MathCityMap-App, sodass Mathematik im öffentlichen Raum erlebbar wird.

Bildung

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Förderkriterien

Bewerbungsfrist: Fortlaufend
Bewerbungslevel: Einfach
Region: Deutschland (bundesweit)

Förderziel

Förderung der Mathematikkompetenz und Begeisterung für Mathematik durch außerschulische Lernorte, bei denen Lernende und Lehrende mithilfe der MathCityMap-App vor Ort mathematische Zusammenhänge entdecken und Aufgaben lösen.

Antragsberechtigt

  • Bildungseinrichtungen
  • Öffentliche Einrichtungen
  • Gemeinnützige Organisationen
  • Privatpersonen

Beschreibung

Mathe.Entdecker macht Mathematik erlebbar, indem reale Orte, Objekte und Architektur mit interaktiven Aufgaben in der MathCityMap-App verknüpft werden. Lehrende, Lernende und Interessierte können mithilfe von GPS-Navigation zu Stationen geführt werden, an denen geometrische Formen, funktionale Zusammenhänge und kombinatorische Phänomene vor Ort entdeckt und gelöst werden. Die Aufgaben werden in der App angezeigt, durch ein integriertes Feedbacksystem geprüft und bieten auf Wunsch Hilfestellungen an – so entsteht ein lebendiges, außerschulisches Lernumfeld. Das Angebot richtet sich bundesweit an Bildungseinrichtungen, öffentliche und gemeinnützige Träger sowie Privatpersonen, die eigene Pfade gestalten oder vorhandene Strecken nutzen möchten. Das Programm fördert die mathematische Kompetenz und weckt Begeisterung für Zahlen sowie Strukturen jenseits des Klassenraums.

Als unbefristet verfügbare Zuschussinitiative setzt die Stiftung Rechnen auf innovative Konzepte, um Rechenerlebnisse im Alltag zu stärken. Die Förderung unterstützt sowohl die Entwicklung neuer Entdeckerpfade als auch deren technische Integration in die MathCityMap-App. Ziel ist es, außerschulische Lernorte als Ergänzung zum Unterricht zu etablieren und die Teilnehmenden nachhaltig für Mathematik zu begeistern. Träger:innen aus dem Bildungsbereich können zu jeder Zeit einen Antrag stellen und erhalten finanzielle Mittel zur Umsetzung ihrer Projekte. Die gemeinnützige Stiftung mit Sitz in Hamburg engagiert sich seit 2009 dafür, Rechenkompetenzen in der Gesellschaft zu fördern und Impulse für einen selbstbewussten Umgang mit Zahlen zu geben.

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