Max – Artists in Residence an Schulen

Max – Artists in Residence an Schulen fördert die nachhaltige Verankerung ästhetischer Bildung in Berliner Schulen durch dreijährige Atelierresidenzen. Künstler:innen verschiedener Disziplinen richten ihr Atelier direkt an einer Bildungseinrichtung ein und gestalten im kontinuierlichen Austausch mit Lehrkräften und Schüler:innen einen offenen Lernraum. Über einen Zeitraum von 36 Monaten entstehen künstlerische Begegnungen, in denen Schulalltag und künstlerische Praxis verschmelzen. Das Programm wird als Sponsoring der Stiftung Brandenburger Tor realisiert und setzt seit 2015 Impulse zur kulturellen Schulentwicklung, indem es ästhetische Prozesse frei von Leistungsdruck erlebbar macht und kreative Forschungsansätze fördert.

Förderberechtigt sind private Künstler:innen ebenso wie öffentliche Einrichtungen, die gemeinsam mit der Stiftung Brandenburger Tor eine langfristige Partnerschaft eingehen möchten. Teilnehmende Schulen erhalten die Möglichkeit, Atelierbesuche zu vereinbaren, Werkprozesse zu verfolgen und im Rahmen von Projektausstellungen die Ergebnisse am Schuljahresende zu präsentieren. Lehrkräfte und Schüler:innen profitieren von neuen Methoden des experimentellen Lernens und von der direkten Begegnung mit zeitgenössischer Kunst. Einreichungen können jederzeit erfolgen, da das Programm fortlaufend Bewerbungen entgegennimmt. Es richtet sich an alle, die kulturelle Bildung stärken, demokratische Werte fördern und durch künstlerische Praxis neue Perspektiven in den Schulkontext einbringen möchten.