Schulprojekte (Raiffeisen-Stiftung)
Gefördert werden Maßnahmen zur Veranschaulichung der genossenschaftlichen Organisations- und Handlungspraxis und ihrer Prinzipien (z. B. Planspiele, Experimente und Projekte).
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Förderkriterien
Förderziel
Gefördert werden Maßnahmen zur Veranschaulichung der genossenschaftlichen Organisations- und Handlungspraxis und ihrer Prinzipien, z. B. Planspiele, Experimente und Projekte. Ziel ist es, wirtschaftliche Zusammenhänge zu verdeutlichen, frühzeitig Orientierung für das spätere Berufsleben zu geben und soziale Fähigkeiten zu vermitteln.
Antragsberechtigt
- Bildungseinrichtungen
Zuwendungsvoraussetzungen
- Antragstellung durch die Schulleitung
- Förderantrag formlos schriftlich oder elektronisch
- Maximal sechs Seiten Antragsumfang
- Projekt muss dem Stiftungszweck entsprechen
- Nachhaltigkeitsbezug wünschenswert
Benötigte Dokumente zur Bewerbung
- Angaben zum Antragsteller
- Aussagefähige Bezeichnung des Vorhabens mit Begründung der Zweckentsprechung
- Ort, Datum und Dauer des Projekts
- Darstellung der Weiterführungsperspektive
- Schilderung der beispielgebenden Wirkung für Genossenschaften
- Projektbeschreibung mit Zielsetzung, Methoden und Organisation
- Darstellung externer Kommunikationsmaßnahmen
- Finanzplan, ggf. mit Gliederung nach Sachmitteln und Reisekosten
- Angaben zu weiteren Förderern (bei Teilförderung)
- Informationen über gleichartige Anträge bei anderen Förderinstitutionen
Bewertungskriterien
- Formelle Vollständigkeit
- Passung zum Stiftungszweck
- Nachhaltigkeitsaspekte
- Qualität der Projektbeschreibung
Beschreibung
Die Raiffeisen-Stiftung unterstützt bundesweit Schulprojekte von Bildungseinrichtungen, die die genossenschaftliche Organisations- und Handlungspraxis anschaulich vermitteln. Gefördert werden beispielsweise Planspiele, Experimente oder gemeinschaftlich organisierte Projekte, die wirtschaftliche Zusammenhänge verdeutlichen, frühzeitig Orientierung fürs spätere Berufsleben bieten und soziale Kompetenzen stärken. Adressiert sind Schüler:innen aller Schulformen, Berufsschüler:innen, Fachschüler:innen und Schulgruppen sowie deren Schulleitungen. Ein besonderes Augenmerk liegt auf Maßnahmen, die beispielgebende Wirkungen für Genossenschaften entfalten. Die Förderung erfolgt als Zuschuss und kann fortlaufend beantragt werden; ein Nachhaltigkeitsbezug im Sinne der Sustainable Development Goals ist wünschenswert und wirkt sich positiv auf die Antragsevaluation aus.
Die Antragstellung erfolgt durch die Schulleitung formlos schriftlich oder elektronisch. Der Förderantrag sollte maximal sechs Seiten umfassen und folgende Angaben enthalten: Angaben zur antragstellenden Einrichtung, aussagekräftige Projektbezeichnung mit Erläuterung zur Stiftungszweckkonformität, Ort, Datum und Dauer des Vorhabens, Perspektiven zur Weiterführung, Darstellung der beispielgebenden Wirkung, detaillierte Projektbeschreibung (Zielsetzung, Methoden, Organisation), Kommunikationsmaßnahmen, Finanzplan (Sachmittel, Reisekosten), Angaben zu weiteren Förderer:innen bei Teilfinanzierungen sowie Informationen zu parallel eingereichten Anträgen. Entscheidungskriterien sind formelle Vollständigkeit, Passung zum Stiftungszweck, Nachhaltigkeitsaspekte und Qualität der Projektbeschreibung. Da Anträge jederzeit eingereicht werden können, bieten sich flexible Planungszeiträume und schnelle Umsetzungen innovativer Bildungsformate.
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